Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de interactuar con personas de diferentes contextos y la necesidad de establecer relaciones positivas basadas en la aceptación de la diversidad.


• Actividad de integración: Organizar una dinámica de grupo en la que los alumnos se conozcan entre sí y compartan información sobre su familia, lugar de origen y tradiciones.


• Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que elaboren dibujos o mensajes para enviar a otros niños de diferentes países. Estos dibujos o mensajes serán enviados por correo o a través de una plataforma digital.

Sesión 2:

• Presentación de la diversidad cultural: Mostrar a los alumnos imágenes y videos de personas de diferentes culturas y continentes. Fomentar la reflexión sobre las diferencias y semejanzas entre las culturas.


• Aprendizaje servicio: Solicitar a los alumnos que investiguen sobre una cultura o país en específico y preparen una pequeña presentación para compartir con sus compañeros.

Sesión 3:

• Juego de roles: Realizar una dramatización en la que los alumnos representen situaciones de interacción con personas de diferentes contextos. Fomentar la empatía y la colaboración en estas situacio