Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la sesión.


• Actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como una pregunta o un video relacionado con el tema.

2. Desarrollo:

• Investigación guiada: proporcionar a los alumnos recursos (libros, internet, artículos, etc.) para que investiguen sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza. Los alumnos deben buscar información y realizar un análisis crítico de los avances científicos y tecnológicos en relación con la sustentabilidad.


• Trabajo en grupos: los alumnos se dividirán en grupos para discutir y compartir sus hallazgos. Cada grupo debe presentar un informe resumiendo los hitos más importantes y su impacto en la sociedad y en el medio ambiente.

3. Cierre:

• Puesta en común: cada grupo presenta su informe y se genera una discusión en clase sobre las implicaciones de los avances científicos y tecnológicos en la sustentabilidad.


• Reflexión individ