Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Angélica- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Además de abordar el tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones, se atenderá al problema de cómo construir decisiones asertivas de relaciones y convivencias inclusivas y equitativas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: Al final de cada sesión, se realizará una autoevaluación mediante un cuestionario de preguntas abiertas y se llevará a cabo una actividad práctica para evaluar la aplicación de los conocimientos adquiridos.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad para identificar y express los diferentes sentimientos que experimentamos en nuestra vida diaria.
- Discusión en grupo sobre la importancia de reconocer y gestionar nuestros sentimientos en la toma de decisiones.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre la influencia de los sentimientos en nuestras decisiones.
- Análisis de casos prácticos donde se muestra cómo los sentimientos pueden influir en decisiones asertivas o no asertivas.
- Trabajo en grupos pequeños para discutir y compartir ejemplos de situaciones donde los sentimientos hayan afectado la toma de decisiones.
Cierre:
- Reflexión individual sobre la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas.
- Presentación de conclusiones por parte de los grupos.
- Tarea: Realizar una lista personal de si