Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Iniciar con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo humano y las etapas que lo comprenden.


• Realizar una lectura en voz alta sobre las diferentes etapas del desarrollo humano y sus características.


• Realizar una actividad en grupos, donde cada grupo investigue sobre una etapa específica del desarrollo humano y prepare una pequeña presentación para compartirla con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de role-playing, donde los alumnos representen situaciones relacionadas con cada una de las etapas del desarrollo humano.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos analicen y reflexionen sobre las necesidades, responsabilidades y cuidados generales en cada una de las etapas del desarrollo humano.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Proyección de un video o documental relacionado con la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Realizar una actividad de debate y reflexión sobre los riesgos y consecue