Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza

gustavo guevara
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional"

  • Pregunta a los alumnos sobre qué saben acerca de los avances científicos y tecnológicos y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.

  • Motivación: mostrar imágenes de diferentes avances tecnológicos y científicos y preguntar a los alumnos si saben de qué se trata y cuál es su utilidad.


Desarrollo:



  • Explicación del objetivo de la clase y la importancia de reconocer los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en los ámbitos mencionados (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Investigación en línea: los alumnos, divididos en grupos, investigarán sobre un aporte de alguna cultura en alguno de los ámbitos mencionados y lo compartirán al final de la s