Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo de aprendizaje: Propone, de manera colaborativa y lleva a cabo, acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no logran respetar las reglas del aula, así como de convivencia. Se les dificulta establecer límites y recordar rutinas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por accidentes y situaciones de riesgo.


• Mostrar imágenes y vídeos sobre diferentes tipos de accidentes y situaciones de riesgo.


• Realizar una actividad artística donde los alumnos dibujen o pinten situaciones de riesgo y medidas de prevención.

Sesión 2 (Identificación de riesgos):

• Repasar las imágenes y vídeos vistos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de observación en el aula, identificando los posibles riesgos y peligros presentes.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un espacio del aula para que identifiquen los posibles riesgos y propongan medidas de prevención.


• Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase y llegar a un acuerdo sobre las medidas de prevención a implementar.

Sesión 3 (Elaboración de reglas de convivencia):

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de establecer reglas de convivencia en el aula.


• Pedir a los alumnos que mencionen las reglas de convivencia que consideren im