Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación: Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus alimentos y bebidas favoritos.


• Introducción: Proyectar imágenes de diferentes alimentos y bebidas, y preguntar a los alumnos cuáles consideran que son saludables y cuáles no lo son.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que benefician la salud y clasificarlos en una tabla.


• Aplicación: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo de un plato saludable.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas que benefician la salud.

Sesión 2 (45 minutos):

• Activación: Recordar la importancia de una alimentación saludable a través de una canción o un video educativo.


• Introducción: Presentar una imagen de una madre de familia cocinando alimentos no saludables y preguntar a los alumnos qué piensan al respecto.


• Desarrollo: Realizar una cadena de preguntas en la que los alumnos reflexionen sobre el papel de las madres de familia en la alimentación saludable.


• Aplicación: Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen a su madre preparando un plato saludable.


• Cierre: Compartir los dibujos en grupo y conversar sobre cómo podemos ayudar a concientizar a las madres de familia sobre una alimenta