Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

Objetivo PDA: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Dificultad para desarrollar hábitos de lectura en los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Textos literarios escritos en español o traducidos".


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de leer y conocer diferentes culturas a través de la literatura.


• Reflexión sobre las dificultades que enfrentan los estudiantes para desarrollar hábitos de lectura.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes géneros literarios y ejemplos de textos literarios escritos en español o traducidos.


• Proporcionar una lista de libros recomendados para que los estudiantes elijan uno para leer en las siguientes sesiones.


• Explicar la importancia de analizar y expresar juicios estéticos sobre los textos literarios seleccionados.

Cierre:

• Asignación de la lectura del libro seleccionado.


• Reflexión individual sobre la importancia de desarrollar hábitos de lectura.


• Compartir en grupos pequeños las expectativas y emociones respecto a la lectura del libro elegido.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las expectativas y emociones respecto a la lectura del libro elegido.


• Diálogo sobre los avances en la lectura y las dificultades encontradas hasta el momento.