Búsqueda y manejo reflexivo de información - Consulta de diccionarios y glosarios para resolver dudas relacionadas con el uso de ciertos términos.

Neydy Medina
Ubicación curricular
Contenido Búsqueda y manejo reflexivo de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Consulta diccionarios y glosarios para resolver dudas relacionadas con el uso de ciertos términos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Búsqueda y manejo reflexivo de información - Consulta de diccionarios y glosarios para resolver dudas relacionadas con el uso de ciertos términos.


Nivel: Primaria 4º


Objetivo (PDA): El alumno consulta diccionarios y glosarios para resolver dudas relacionadas con el uso de ciertos términos.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema de la clase anterior.

    • Introducción al nuevo tema: la importancia de consultar diccionarios y glosarios para resolver dudas relacionadas con el uso de términos.



  2. Actividad inicial (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de dudas que pueden surgir al utilizar ciertos términos.

    • Anotar las ideas en el pizarrón.



  3. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicar a los alumnos cómo utilizar un diccionario y un glosario.

    • Mostrar diferentes ejemplos de cómo buscar palabras y términos en estos recursos.

    • Realizar ejercicios prácticos en el aula donde los alumnos tengan que consultar diccionarios y glosarios para resolver dudas.



  4. Reflexión y cierre (5 minutos):



    • Preguntar a los alumnos sobre su experiencia al consultar diccionarios y glosarios.

    • Reflexionar sobre la importancia de utilizar estos recursos para resolver dudas.




Atención al problema: Verbos en pretérito y copretérito, uso de adverbios y frases adverbiales.


Durante la explicación de cómo utilizar un diccionario y un glosario, se explicarán y ejemplificarán los adverbios y las frases adverbiales relacionadas con el tema de los verbos en pretérito y copretérito.


Instrumentos de evaluación