Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: ¿Qué sentimientos afloran como resultado de la convivencia y la cultura?

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Motivación: Proyectar un video que muestre diferentes situaciones en las que los sentimientos influyen en las decisiones de las personas.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos que experimentan los alumnos en su día a día y cómo creen que estos influyen en sus decisiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación del concepto de sentimientos y su relación con las vivencias y la cultura.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán entrevistarse mutuamente para conocer las vivencias y experiencias que han generado diferentes sentimientos en ellos.


• Puesta en común: Cada pareja compartirá con el grupo las vivencias y sentimientos que han identificado en sus entrevistas.

Sesión 2:

• Análisis de la influencia de la cultura en los sentimientos: Los alumnos investigarán en grupos pequeños cómo la cultura influye en la expresión y percepción de los sentimientos.


• Elaboración de conclusiones: Cada grupo compartirá las conclusiones de su investigación y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la influencia de la cultura en los sentimientos.

Fase 3: Cierre

• Recapitulación: Se resumirán los conceptos principales trabajados durante la