Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Sesión 1: Introducción a los derechos humanos (Inicio: 10 minutos, Desarrollo: 30 minutos, Cierre: 10 minutos)
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los derechos humanos.


• Presentación del problema central: ¿Cómo promover la igualdad y el respeto a los derechos humanos en México y en el mundo?

Desarrollo:

• Explicación del concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Realización de una actividad de lectura y análisis de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.


• Discusión en grupos pequeños sobre situaciones en las que los derechos humanos son vulnerados.

Cierre:

• Puesta en común de las situaciones analizadas por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de promover la igualdad y el respeto a los derechos humanos.

Sesión 2: Los derechos humanos en México (Inicio: 10 minutos, Desarrollo: 30 minutos, Cierre: 10 minutos)
Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Presentación del problema específico: ¿Cuáles son las principales violaciones a los derechos humanos en México?

Desarrollo:

• Presentación de información sobre las principales violaciones a los derechos humanos en México.


• Análisis de casos reale