Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
isbeidi molina
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Objetivo (PDA): Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos no saben qué es la computación"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema de las tecnologías de la información y la comunicación y su importancia en la sociedad actual.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas para identificar los diferentes dispositivos tecnológicos que utilizan los alumnos en su vida diaria.
- Aprendizaje servicio: Investigar en grupos sobre la evolución de los dispositivos tecnológicos y su impacto en la sociedad.
- Evaluación formativa: Observación de la participación de los alumnos en la lluvia de ideas y revisión de los resultados de la investigación realizada en grupos.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la investigación: Comentar en clase los resultados obtenidos en la investigación realizada en la sesión anterior.
- Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen diferentes dispositivos tecnológicos para completar una tarea específica.
- Aprendizaje servicio: Identificar problemas o dificultades que surgieron durante la actividad y reflexionar sobre posibles soluciones.
- Evaluación formativa: Observación de la participación de los alumnos durante la actividad práctica y revisión de las reflexiones sobre los problemas y soluciones planteadas.
Sesión 3:
- Introducción a la computación