Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Grado: Secundaria 3º.

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: El uso indiscriminado de materiales plásticos en la comunidad está generando una gran cantidad de residuos que afectan el medio ambiente y la salud de las personas.

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el uso de materiales y su impacto en el entorno.


2. Rubrica de evaluación de proyectos de implementación de alternativas sustentables.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.


• Breve explicación sobre el enfoque de inclusión y la interculturalidad crítica.

Desarrollo:

• Exposición de casos reales de contaminación causada por el mal uso de materiales.


• Debate y reflexión sobre las posibles alternativas sustentables.


• Formación de grupos de trabajo para la realización de proyectos.

Cierre:

• Retroalimentación sobre los conocimientos adquiridos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los proyectos de cada grupo.


• Selección de los proyectos más viables.

Desarrollo:

• Investigación sobre los materiales y procesos técnicos necesarios para llevar a cabo los proyectos seleccionados.


• Identificación de los posibles impact