Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Participación y compromiso de los padres de familia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos involucrar a los padres de familia en el proceso de creación literaria de los alumnos?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que los alumnos conocen.


• Exposición de diferentes ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Explicación de los recursos literarios utilizados en cada tipo de creación literaria.


• Formación de equipos de trabajo para la realización de un proyecto comunitario que involucre la participación de los padres de familia.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas de cada equipo sobre el proyecto comunitario.


• Elección de un proyecto comunitario a desarrollar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del proyecto comunitario seleccionado.


• Planteamiento de las tareas a realizar durante la sesión.

Desarrollo:

• Realización de una investigación sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas seleccionadas.


• Elaboración de un guion para