Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Andrea Dolores Martinez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad motivacional: Proyectar imágenes de situaciones en las que se violan los derechos humanos y pedir a los alumnos que reflexionen en silencio sobre cómo se sentirían si estuvieran en esas situaciones.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Presentación de una historia ficticia en la que se violan los derechos humanos de un personaje. Los alumnos deberán leer y discutir en grupos pequeños cómo se sienten ante dicha situación y qué acciones podrían tomar para defender los derechos del personaje.

  • Puesta en común de las respuestas de los grupos y debate abierto sobre la importancia de defender los derechos humanos en situaciones reales.


Sesión 2:



  • Presentación de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo. Los alumnos deberán analizar en grupos pequeños las causas y consecuencias de dichas violaciones.

  • Puesta en común de los análisis de los grupos y debate sobre posibles soluciones y acciones que pueden tomar los individuos y la sociedad para prevenir y combatir las violaciones a los derechos humanos.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Los alumnos deberán elegir un derecho humano y realizar una investigación sobre su origen, importancia y situación actual en México y en el mundo.

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