Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
JOSÉ DE JESÚS VALENCIANO
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Poca noción de lo que es un cuento y sus poemas y características.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y presentación del problema
- Introducir el tema de la clase: Análisis de cuentos y poemas mexicanos.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre cuentos y poemas.
- Presentar el problema a atender: la poca noción de lo que es un cuento y sus poemas y características.
- Pedir a los alumnos que anoten en sus cuadernos qué creen que es un cuento y un poema, y sus características.
- Comentar en grupo algunas de las ideas planteadas por los alumnos.
- Asignar una tarea para que los alumnos investiguen en casa sobre cuentos y poemas mexicanos para la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos): Investigación y selección de cuentos y poemas
- Revisar en grupo las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Pedir a los alumnos que compartan los cuentos y poemas mexicanos que encontraron y expliquen por qué los seleccionaron.
- Realizar una actividad en la que los alumnos voten por los cuentos y poemas que les gustaría analizar en clase.
- Seleccionar los cuentos y poemas más votados y asignarlos para el análisis en las siguientes sesiones.
Sesión 3 (45 minutos): Análisis de cuentos
- Leer y analizar en grupo uno de los cuentos seleccionados.
- Guiar una discusión sobre las características del cuento, su est