Cuidado de la salud personal y colectiva

Ana Yadira Palomeque
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema Transversal: Vida Saludable


Problemática: Los niños tienen caries o dientes picados.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud oral (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos imágenes de dientes sanos y dientes picados.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los dientes sanos y las consecuencias de no cuidarlos.

  • Explicar brevemente qué son las caries y cómo se forman.

  • Invitar a los alumnos a compartir si tienen alguna experiencia o conocimiento sobre el tema.


Sesión 2: Higiene bucal (15 minutos)



  • Mostrar a los alumnos los elementos básicos para la higiene bucal: cepillo de dientes, pasta dental y enjuague bucal.

  • Explicar la forma correcta de cepillarse los dientes y demostrarlo con un cepillo y pasta dental.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan cepillarse los dientes utilizando cepillos de dientes y pasta dental proporcionados por el docente.

  • Reflexionar sobre la importancia de la higiene bucal y cómo contribuye al cuidado de la salud personal.


Sesión 3: Alimentación saludable (15 minutos)



  • Mostrar a los alumnos imágenes de alimentos saludables y alimentos que pueden dañar los dientes.

  • Explicar la importancia de una alimentación saludable para mantener los dientes sanos.

  • Realizar una actividad donde los alumnos clasifiquen