Introducción a la poesía y la creación de poemas.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la poesía y la creación de poemas.

Objetivo: Reconocer la rima y la aliteración como elementos rítmicos de poemas, canciones y juegos de palabras.

Duración: 45 minutos.

Actividades:

1. Motivación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una selección de poemas cortos y canciones con rimas y aliteraciones.
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué opinan sobre la poesía y las rimas.
   
   
   • Anotar en el pizarrón las respuestas y comentarios de los alumnos.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar brevemente qué es la poesía y cómo se utiliza la rima y la aliteración para crear ritmo y musicalidad en los poemas y canciones.
   
   
   • Mostrar ejemplos de poemas y canciones que utilizan estos elementos.
   
   
   • Resaltar la importancia de la poesía como forma de expresión y comunicación.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles algunas palabras relacionadas con el tema.
   
   
   • Pedir a los grupos que creen poemas o canciones utilizando las palabras proporcionadas.
   
   
   • Durante la actividad, circular por los grupos para brindar apoyo y facilitar el proceso creativo.
   
   
   • Al finalizar, cada grupo deberá compartir su creación con el resto de la clase.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al crear sus poemas o canciones.
   
   
   • Recoger sus impresiones y comentarios en el pizarrón.
   
   
   • Destacar la importancia de la creatividad y el disfrute al realizar estas actividades.
   
   
   • Recordar el objetivo de la sesión y cómo se ha cumplido.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Juegos de palabras y creación de acertijos.

Objetivo: Reconocer los juegos de palabras como elementos lúdicos en la