Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Todos los alumnos no acceden a la lectura y escritura acorde a su nivel de grado.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de narración y su importancia para comunicar eventos y actividades.
   
   
   • Presentación de ejemplos de narraciones sobre actividades y eventos en la escuela.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de la organización temporal y causal en la narración.
   
   
   
   



3. Aplicación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos eligen una actividad o evento que hayan vivido en la escuela y lo escriben en su cuaderno siguiendo una organización temporal y causal.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido.
   
   
   • Tarea: los alumnos deberán investigar sobre un evento o actividad relevante en la comunidad y preparar una narración para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de los eventos o actividades investigados por los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos comparten sus narraciones y las organizan en una línea