Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Tema interdisciplinar: Identidad de la cultura mexicana del día de muertos

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de figuras tridimensionales
Fase de inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras tridimensionales que los alumnos conocen.


• Introducir el problema interdisciplinar: la falta de identidad de la cultura mexicana del día de muertos.

Fase de desarrollo:

• Explicar las características y propiedades de los cilindros, pirámides y conos.


• Realizar ejemplos prácticos de construcción de figuras tridimensionales utilizando papel y tijeras.


• Guiar a los alumnos para que construyan sus propias figuras y las analicen.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido durante la clase.


• Relacionar las figuras tridimensionales construidas con la cultura mexicana del día de muertos.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Construcción de desarrollos planos de cilindros
Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el tema de la sesión: construcción de desarrollos planos de cilindros.

Fase de desarrollo:

• Explicar cómo se puede obtener el desarrollo plano de un cilindro.


• Mostrar ejemplos de desarrollos planos de cilindros.


• Guiar a los alumnos para hacer sus propios desarrollos planos de cilindros.

Fase de cierre:

• Analizar y comparar los desarrollos planos cons