Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Relacionar los aportes relevantes de las revoluciones modernas.

Actividad 1 (15 minutos): Introducción al tema

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre las revoluciones modernas y su importancia histórica.


• Presentar a los alumnos el problema de conducta relacionado con la violencia y explicar cómo este problema puede ser analizado desde el contexto de las revoluciones modernas y sus tendencias.

Actividad 2 (20 minutos): Investigación en grupos

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un conjunto de tarjetas con diferentes aportes de las revoluciones modernas (ejemplo: igualdad de género, derechos humanos, democracia, entre otros).


• Cada grupo deberá investigar el significado y la relevancia de los aportes asignados en las tarjetas.


• Los alumnos utilizarán recursos digitales y bibliográficos para obtener información confiable y fundamentada.

Actividad 3 (10 minutos): Presentación de resultados

• Cada grupo presentará brevemente los aportes que investigaron.


• El profesor guiará una discusión en donde se fomente el pensamiento crítico y se establezcan conexiones entre los aportes de las revoluciones modernas y el problema de conducta relacionado con la violencia.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo: Relacionar los aportes relevantes de las revoluciones modernas al problema de conducta (violencia).

Actividad 1 (20 minutos): Debate

• Dividir a los alumnos en dos grupos: uno a favor y uno en contra de la siguiente afirmación: "Las revoluciones modernas han contribuido a resolver el problema de conducta relacionado con la violenci