La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .
Eulises Noe D.C- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Química en Secundaria 3º: La tabla periódica y sus propiedades
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Atención al problema interdisciplinar: violencia escolar.
Sesión 1: Introducción a la tabla periódica y los criterios de clasificación (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la sesión.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre la tabla periódica.
- Realizar preguntas generadoras relacionadas con la violencia escolar y su posible relación con la química.
Desarrollo:
- Explicación general sobre la tabla periódica, su estructura y su importancia en la química.
- Presentación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: número atómico, grupos y periodos.
- Actividad práctica: los alumnos deberán investigar en grupos sobre los criterios de clasificación y sus implicaciones en la tabla periódica.
Cierre:
- Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados de la actividad práctica.
- Realizar una síntesis de los conceptos aprendidos y resaltar su importancia para el estudio de la química.
- Dejar como tarea la lectura de un artículo relacionado con la violencia escolar y su relación con la química.
Sesión 2: Propiedades periódicas de los elementos químicos (50 minutos)
Inicio:
- Retom