Introducción al tema de descripción de personas y lugares

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de descripción de personas y lugares (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase


• Explicación del objetivo de la clase: Comprender que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.


• Presentación del problema: Los alumnos muestran dificultad para realizar descripciones de cosas, personas u objetos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de personas y lugares y pedir a los alumnos que compartan algunas características que puedan observar en ellas.

Sesión 2: Descripción de personas (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes ejemplos de textos descriptivos de personas.


• Análisis y discusión de los textos descriptivos, identificando las características que van más allá de la apariencia física.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para describir a un compañero de clase, centrándose en características que van más allá de la apariencia. Luego, compartirán sus descripciones con el resto de la clase.

Sesión 3: Descripción de lugares (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes ejemplos de textos descriptivos de lugares.


• Análisis y discusión de los textos descriptivos, identificando las características que se pueden destacar en la descripción de un lugar.


• Actividad práctica: Los alumnos elegirán un lugar (real o imaginario) y realizarán una descripción detallada del mismo, incluyendo características que vayan más allá de su apariencia física.

Sesión 4: Proyecto comunitario (45 minutos)

• Explicación de la metodología de proyecto comunitario.


• Presentación