Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Abigail Hernández
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración del conocimiento previo



  • Inicio de la clase con una pregunta disparadora: "¿Qué sabemos sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio?".

  • Realización de una lluvia de ideas en el pizarrón para recolectar los conocimientos previos de los alumnos.

  • Breve explicación del tema central y presentación de los objetivos de aprendizaje.

  • Realización de una actividad de observación de imágenes de los órganos del sistema digestivo para identificar cuáles son y qué funciones creen que cumplen.


Sesión 2 (45 minutos): Investigación y exploración de los órganos del sistema digestivo



  • Distribución de materiales de investigación (libros, fichas, internet) para que los alumnos investiguen acerca de los órganos del sistema digestivo.

  • Los alumnos deberán registrar la información encontrada en una ficha de trabajo.

  • Realización de una actividad de construcción de un modelo del sistema digestivo utilizando materiales reciclables.


Sesión 3 (45 minutos): Ruta de los alimentos y sus procesos



  • Repaso de la información obtenida en la sesión anterior.

  • Explicación y representación de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción