Exploración de la diversidad natural y del maíz

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural y del maíz

Objetivo principal: Socializar lo que saben sobre su entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con sus pares, centrándose en la importancia del maíz, su cultivo y sus usos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Se abordarán contenidos de Ciencias Naturales, Lenguaje, Matemáticas y Educación Artística.

Enfoque de Interculturalidad crítica: Se explorará la diversidad natural en la comunidad y se valorará el conocimiento ancestral relacionado con el maíz.

Enfoque de Vida saludable: Se promoverá la alimentación saludable y la importancia del maíz como parte de una dieta equilibrada.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la diversidad natural en su comunidad y en otros lugares. Preguntar si conocen algún cultivo importante en su región.


• Actividad: formar grupos y pedirles que dibujen los diferentes elementos de la naturaleza que conocen y los compartan con sus compañeros.


• Discusión en grupo: compartir los dibujos y comentar sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes representaciones de la naturaleza.


• Cierre: rescatar las ideas principales y destacar la importancia de explorar y conocer la diversidad natural.

Sesión 2:

• Actividad: contar a los alumnos la importancia del maíz en distintas culturas y su relación con la alimentación.


• Actividad: mostrar imágenes de diferentes variedades de maíz y pedir a los alumnos que identifiquen las características de cada una.


• Discusión en grupo: comentar sobre las características del maíz y las posibles formas de cult