Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1 (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por valores y cómo creen que pueden aplicarlos en su vida familiar.

Actividad 2 (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes valores familiares, como el respeto, la honestidad, la solidaridad, entre otros.


• Cada grupo debe recopilar información sobre el valor asignado y elaborar un cartel explicativo.

Actividad 3 (20 minutos):

• Los grupos presentarán sus carteles al resto del salón, explicando en qué consiste cada valor y cómo se puede aplicar en la convivencia familiar.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos y generar un debate sobre la importancia de los valores en la familia.

Sesión 2:

Actividad 1 (10 minutos):

• Retomar la sesión anterior recordando los valores familiares trabajados.


• Plantear un problema ficticio relacionado con la convivencia familiar y provocar una reflexión en los alumnos sobre cómo los valores pueden ayudar a resolverlo.

Actividad 2 (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en parejas y asignarles diferentes situaciones conflictivas familiares.


• Cada pareja debe analizar la situación y proponer soluciones basadas en lo