Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Socializar lo que sabe sobre su entorno natural y hacer nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 min):

Objetivo: Observar y describir la diversidad natural en la comunidad.

• Presentación del tema y sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos si pueden identificar dónde se encuentran.


• Introducción a la diversidad natural en la comunidad: Realizar una caminata por la escuela y sus alrededores para observar y recopilar información sobre la diversidad natural presente.


• Registro de observaciones: Los alumnos dibujarán y describirán las diferentes plantas y animales que encuentren durante la caminata.

Sesión 2 (45 min):

Objetivo: Comparar la diversidad natural de la comunidad con otros lugares.

• Presentación de diferentes paisajes naturales: Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y explicar cómo se diferencian de la comunidad.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar sobre un paisaje natural específico y lo compararán con la diversidad natural de la comunidad.


• Elaboración de un collage: Cada grupo creará un collage con imágenes y descripciones de la diversidad natural del paisaje que investigaron.

Sesión 3 (45 min):

Objetivo: Conocer la importancia del maíz y cómo se cultiva.

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del maíz en la comunidad y cómo se cultiva.


• Observación del proceso de cultivo: Realizar una visita a un campo de maíz cercano para observar el proceso de c