Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo PDA: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema: "Unidades y medidas utilizados en Física" y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por unidades y medidas.


• Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan unidades y medidas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una lista de preguntas para investigar sobre las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Facilitar recursos como libros de texto, internet y material de laboratorio para que los alumnos realicen sus investigaciones.


• Monitorear y brindar apoyo a los grupos durante la actividad.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus investigaciones y comparte con el resto de la clase lo que han aprendido.


• Realizar una síntesis de las definiciones y simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos puedan aplicar lo aprendido.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos el problema que atenderemos de manera interdisciplinar: "Los alumnos no dominan las matemáticas básicas y tienen problemas de escritura".

Desarrollo:

• Realizar ejercicios prácticos que involucren la apl