Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas - Tradiciones del día de muertos

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas - Tradiciones del día de muertos

Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de deficiencia de lectura mediante los cuenta cuentos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan qué les gusta leer y qué creaciones literarias conocen.


• Presentar el tema del día de muertos y su importancia en la cultura mexicana.


• Introducir el problema de la deficiencia de lectura y su relación con los cuenta cuentos.

Desarrollo:

• Leer en voz alta un cuento tradicional mexicano relacionado con el día de muertos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los cuentos tradicionales.


• Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que elaboren un cuento corto inspirado en el día de muertos, incorporando elementos tradicionales y contemporáneos.

Cierre:

• Invitar a algunas parejas a compartir sus cuentos con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre los cuentos tradicionales y los contemporáneos.


• Plantear la importancia de adaptar las creaciones literarias a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad sobre la relevancia social y cultural de la literatura.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo trabaja