Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Matilde Rodriguez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y de igualdad de género.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Los alumnos responderán un cuestionario sobre los derechos humanos, los movimientos sociales y políticos en México y en el mundo.
Debate y análisis de casos: Los alumnos participarán en un debate y análisis de casos donde deberán poner en práctica los conocimientos adquiridos y exponer su postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos de movimientos sociales y políticos en la actualidad y su impacto en la defensa de los derechos humanos.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y los movimientos sociales y políticos.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Explicar los conceptos de derechos humanos, movimientos sociales y políticos.
- Actividad: Realizar una lectura en clase sobre los movimientos sociales y políticos en México y en el mundo.
- Debate: Promover un debate sobre los movimientos sociales y políticos en la actual