Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Graciela Argüelles
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo: Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al análisis de cuentos y poemas, resaltando su importancia para disfrutar y comprender la literatura.
- Actividad de motivación: Realizar una lectura en voz alta de un cuento popular y un poema, fomentando la participación de los alumnos en la interpretación.
- Reflexión guiada: Promover una discusión en clase sobre las características de los cuentos y poemas, resaltando las diferencias entre ambos.
Sesión 2:
- Actividad de análisis: Proporcionar a los alumnos una selección de cuentos y poemas para que los analicen individualmente. Se les pedirá identificar los elementos principales de cada texto y compartir sus conclusiones en pequeños grupos.
- Trabajo en colectivo: Formar equipos de trabajo y asignarles un cuento o poema para que lo analicen detalladamente. Cada equipo deberá elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase, resaltando los aspectos más relevantes y su opinión personal sobre el texto.
Sesión 3:
- Actividad interdisciplinaria: Relacionar el tema de la clase con la festividad del día de muertos. Realizar una breve investigación en clase sobre las calaveras literarias, explicando su origen y características.
- Taller de escritura: Guiar a los alumnos en la creación de sus propias calaveras literarias, utilizando los elementos aprendidos en las sesiones anteriores. Se les animará a utilizar su creatividad y a incorporar elementos propios de su