Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de historia, ciencias sociales y ética.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Planeación de clase:

Sesión 1:
Fases:
Inicio: Presentación del tema y objetivos de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y los derechos humanos.
Desarrollo: Proyección de un video sobre un movimiento social o político por los derechos humanos en el mundo. Análisis y discusión en grupos pequeños sobre los principales aspectos del movimiento y las acciones que han llevado a cabo.
Cierre: Puesta en común de los grupos y reflexión sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos. Asignación de una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fases:
Inicio: Repaso de lo trabajado en la sesión anterior. Presentación de la tarea asignada y resolución de dudas.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre un movimiento social o político por los derechos humanos en México. Los estudiantes deberán investigar sus orígenes, objetivos, acciones y logros. Preparación de una presentación para la siguiente sesión.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en México y su impacto en la defensa de los derechos humanos.

Sesión 3:
Fases:
Inicio: Repaso de lo trabajado en