Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creación de calaveritas literarias que aborden problemáticas sociales o de la comunidad

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar qué son las calaveritas literarias y su importancia cultural.


• Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre las calaveritas literarias? ¿Han escrito alguna vez una calaverita literaria?


• Presentación del problema: Identificar problemáticas sociales o de la comunidad que puedan ser abordadas a través de las calaveritas literarias.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre una problemática social o de la comunidad que les interese abordar en una calaverita literaria.


• Recopilación de recursos literarios: Cada grupo recopila recursos literarios que puedan utilizar en sus calaveritas literarias.

Cierre:

• Presentación de resultados: Cada grupo presenta sus hallazgos sobre la problemática social o de la comunidad elegida y los recursos literarios recopilados.


• Reflexión final: ¿Qué problemática social o de la comunidad les gustaría abordar en su calaverita literaria? ¿Qué recursos literarios les gustaría utilizar?

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la sesión anterior: Recordar la problemática social o de la comunidad elegida y los recursos literarios que se utilizarán.