Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos aún no saben relacionarse con los demás y no saben compartir.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La importancia de comunicarnos y relacionarnos con los demás.
Actividades:

1. Presentación del tema a través de una historia o cuento que promueva la comunicación y la importancia de relacionarse.


2. Realización de dinámicas de integración y juegos cooperativos para fomentar la comunicación y el trabajo en equipo.


3. Elaboración de un mural colectivo en el que los alumnos muestren sus gustos, ideas y emociones a través de dibujos y palabras.

Sesión 2:
Tema: Aprendiendo a expresar nuestras necesidades y emociones.
Actividades:

1. Reflexión sobre las necesidades y emociones que experimentan los alumnos en su vida diaria.


2. Creación de un abecedario de señas o gestos que representen diferentes necesidades y emociones.


3. Realización de actividades prácticas en las que los alumnos utilicen las señas, gestos o palabras aprendidas para expresar sus necesidades y emociones.

Sesión 3:
Tema: Compartir nuestros saberes y experiencias.
Actividades:

1. Invitación a los alumnos a compartir sus saberes y experiencias con sus compañeros.


2. Realización de actividades grupales en l