Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Dany Martinez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de hábitos esenciales para cuidar la salud e integridad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo y su cuidado.
Objetivo específico: Identificar las partes del cuerpo y comprender la importancia de su cuidado.
Actividad:
- Presentar imágenes de diferentes partes del cuerpo humano.
- Realizar una conversación grupal sobre la importancia de cuidar cada una de estas partes.
- Realizar una actividad práctica de higiene personal, como lavado de manos.
Sesión 2:
Título: Alimentación saludable.
Objetivo específico: Reconocer la importancia de una alimentación equilibrada para nuestra salud.
Actividad:
- Presentar imágenes de diferentes alimentos saludables y no saludables.
- Realizar una conversación grupal sobre las diferencias entre estos alimentos.
- Realizar una actividad práctica de preparación de una merienda saludable.
Sesión 3:
Título: Higiene y limpieza.
Objetivo específico: Comprender la importancia de mantener una buena higiene y limpieza personal y en nuestro entor