Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas - Valorando la relevancia social y cultural de la literatura
Ana Muñoz- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas - Valorando la relevancia social y cultural de la literatura
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de deficiencia en la lectura y celebración del día de muertos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de evaluación de adaptación de textos literarios a otros lenguajes. 2. Cuestionario de autoevaluación de valoración de textos literarios tradicionales y contemporáneos.
Sesión 1
Inicio:
- Presentación del proyecto: "Literatura y comunidad".
- Explicación del objetivo de la clase: Valorar la relevancia social y cultural de la literatura a través de la adaptación de textos literarios a otros lenguajes.
- Introducción al tema del día de muertos y su importancia en la cultura mexicana.
- Actividad de sensibilización: Lectura en voz alta de un cuento tradicional de día de muertos.
Desarrollo:
- Breve explicación de las características de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Tarea: Investigación individual sobre un autor o autora contemporáneo/a y su obra literaria.
- Formación de equipos de trabajo para compartir las investigaciones y discutir sobre la importancia de la literatura contemporánea.
Cierre:
- Presentación de las investigaciones en grupos.
- Reflexi