La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
KAREN FABIOLA SUASTE- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Mala alimentación (desnutrición y obesidad).
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase y el problema de la mala alimentación.
- Explicar la importancia de consumir de manera responsable y consciente, considerando la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre sus propios hábitos de consumo.
Actividad 1: Análisis del problema (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Entregar a cada grupo una lista de alimentos y productos comunes en su localidad.
- Pedirles que investiguen y analicen el origen y el proceso de producción de cada uno de los productos de la lista.
- Animar a los alumnos a identificar los impactos ambientales y sociales asociados a cada producto.
Actividad 2: Consecuencias de la mala alimentación (15 minutos):
- Proyectar imágenes y datos relacionados con la desnutrición y la obesidad.
- Fomentar una reflexión grupal sobre las consecuencias de una mala alimentación en la salud y el bienestar.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad 3: Consumo responsable y consciente (20 minutos):
- Promover una discusión en grupo sobre la importancia de consumir localmente y de manera responsable