Cuerpo humano y su cuidado en relación a la contaminación

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano y su cuidado en relación a la contaminación

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del cuerpo humano (45 minutos)

• Presentar el tema del cuerpo humano y sus partes externas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano que conocen.


• Mostrar imágenes del cuerpo humano y pedir a los estudiantes que identifiquen las partes que conocen.


• Realizar una actividad de dibujo del cuerpo humano, etiquetando las partes principales.

Sesión 2: Funcionamiento y cuidado del cuerpo humano (45 minutos)

• Presentar información sobre el funcionamiento de las diferentes partes del cuerpo humano y su importancia.


• Mostrar imágenes y explicar las acciones que se deben realizar para cuidar el cuerpo.


• Realizar una actividad de identificación de acciones de cuidado y su frecuencia recomendada.


• Establecer una conexión entre el cuidado del cuerpo humano y la contaminación.

Sesión 3: Relación entre el cuerpo humano y la contaminación (45 minutos)

• Introducir el problema de la contaminación y su impacto en el cuerpo humano.


• Mostrar imágenes y ejemplos de cómo la contaminación puede afectar la salud.


• Realizar una discusión en grupo sobre cómo la contaminación puede afectar diferentes partes del