Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no comprenden los recursos tecnológicos para el análisis geográfico.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "Muchos de ustedes tienen dificultades para comprender y utilizar los recursos tecnológicos para el análisis geográfico. ¿Cómo podemos resolver esta situación y mejorar nuestra comprensión en esta área?"

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los recursos tecnológicos que los alumnos conocen y cómo se podrían utilizar en el análisis geográfico.


• Presentar ejemplos de herramientas tecnológicas utilizadas en el análisis geográfico, como sistemas de información geográfica (SIG), mapas interactivos y aplicaciones móviles.


• Explorar en grupo las características y funcionalidades de una herramienta tecnológica específica para el análisis geográfico.


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar y presentar sobre diferentes herramientas tecnológicas para el análisis geográfico en la próxima sesión.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar recursos tecnológicos