Estructura y funcionamiento del sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental

Plan de clase

Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Tema: Estructura y funcionamiento del sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental

Objetivo: Describir y representar mediante modelos la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta de comprensión lectora en los alumnos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducción al sistema respiratorio y su importancia para la salud ambiental.


• Actividad de motivación: Realizar un experimento sencillo donde los alumnos observen cómo funciona la respiración en su propio cuerpo.


• Formulación de preguntas para la indagación: ¿Qué órganos forman parte del sistema respiratorio? ¿Cómo funcionan en conjunto para realizar el intercambio de gases?

Sesión 2 (45 minutos):

• Indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre la nariz, tráquea y pulmones, utilizando diferentes fuentes como libros, videos y páginas web confiables.


• Registro de la información obtenida en un cuaderno de indagación.


• Socialización de los hallazgos y discusión en plenaria.

Sesión 3 (45 minutos):

• Construcción de modelos: Los alumnos utilizarán materiales reciclados para construir un modelo a escala del sistema respiratorio, enfocándose en la relación entre la nariz, tráquea y pulmones.


• Explicación oral de cada modelo y su relación con el intercambio de gases.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar el sistema respiratorio y su relación con la salud ambiental.

Sesión 4 (45 minutos):

• Aplicación de la comprensión lectora: Los alumnos realizarán