La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Andrea Castro- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase en Escuela Primaria 6º grado
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo (PDA): Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Valores
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de los valores en la comunidad y reflexionar sobre cómo podemos promoverlos para el bien común.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunidad y por qué es importante.
- Presentar el problema a atender, los valores, y su relevancia en la comunidad.
Desarrollo (25 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
- Distribuir tarjetas con diferentes valores escritos.
- Cada grupo seleccionará un valor y deberá reflexionar sobre su importancia en la comunidad y cómo pueden promoverlo.
- Cada grupo expondrá sus ideas al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión final sobre la importancia de los valores en la comunidad y cómo podemos promoverlos.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre prácticas culturales relacionadas con los valores en su comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Investigar sobre prácticas culturales relacionadas con los valores en la comunidad, y proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Actividades:
- Inicio (