La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Sandra Rosas
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Poca participación de los alumnos y padres de familia en actividades de la escuela.
Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de comunidad, escuela y socialización.
- Explicación de la importancia de la participación de los alumnos y padres de familia en actividades de la escuela.
- Actividad principal: Realizar una entrevista a un familiar para conocer sus experiencias de participación en la comunidad y en la escuela.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la participación.
Sesión 2:
- Recapitulación del tema anterior.
- Actividad inicial: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos vivencien la importancia de trabajar en equipo y colaborar.
- Presentación de diferentes formas de organización comunitaria y escolar.
- Actividad principal: Realizar una actividad de aprendizaje servicio en la cual los alumnos y padres de familia se organicen para llevar a cabo una acción en beneficio de la comunidad escolar (por ejemplo, pintar un mural, limpiar el patio, etc.).
- Reflexión grupal sobre el trabajo en equipo y la importancia de la participación activa.
Sesión 3: