Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

PDA (Propósito de desarrollo de aprendizaje): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Características de los materiales en los procesos técnicos para prevenir daños ambientales.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase a través de una breve introducción.


• Explicar el PDA al grupo y resaltar su importancia en la sociedad.


• Realizar preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar sobre un proceso técnico que utilice materiales y tenga impacto en la comunidad y el medio ambiente (por ejemplo, reciclaje, fabricación de papel, extracción de minerales, etc.).


• Los alumnos investigarán sobre las características de los materiales utilizados en ese proceso técnico, cómo se lleva a cabo y cuáles son sus implicaciones sociales y ambientales.


• Los alumnos deberán buscar ejemplos concretos de comunidades donde se lleva a cabo dicho proceso técnico y analizar sus consecuencias.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Los grupos realizarán sus presentaciones y se fomentará la participación y el debate entre los alumnos.


• Se enfatizará la importancia de considerar las características de los materiales en los procesos técnicos para prevenir daños