Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contexto interdisciplinar: Presencia de obesidad, malos hábitos alimenticios y prevalencia de enfermedades relacionadas con la ingesta de alimentos no saludables.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y contextualizarlo con el problema interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria para solucionar problemas.


• Establecer la importancia de conocer y utilizar adecuadamente estas herramientas y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una herramienta, máquina o instrumento específico.


• Cada grupo deberá investigar sobre su asignación y preparar una presentación sobre su funcionamiento, utilidad y relación con la extensión corporal.


• Realizar una exposición de los grupos y fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la vida cotidiana.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión y su relación con el objetivo de la clase.


• Plantear una pregunta reflexiva relacionada con el problema interdisciplinar para dejar como