Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.

Sesión 1 (45 minutos):

Título: La biodiversidad en México: una introducción.

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la biodiversidad y su importancia en la vida humana y de las demás especies.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes especies de animales y plantas que existen en México.


• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos una situación problemática relacionada con la biodiversidad en México y cómo afecta a diferentes grupos de personas.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre el problema y proponer posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

Título: La biodiversidad en el territorio de la localidad.

• Recapitulación del problema presentado en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una salida a campo para observar y recolectar muestras de diferentes especies de plantas y animales que se encuentran en la localidad.


• Regreso al aula y análisis de las muestras recolectadas.


• Actividad: En equipos, los alumnos deberán elaborar un mapa de la biodiversidad de la localidad, señalando las especies encontradas y su importancia.

Sesión 3 (45 minutos):

Título: La biodiversidad en la entidad.

• Recapitulación de la sesión ante