Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de saber escribir su nombre y otras palabras comunes.


• Lectura de cuentos y canciones relacionados con la escritura y la importancia de la identidad.


• Actividad práctica: Los alumnos se presentarán en el grupo, escribiendo su nombre en una hoja de papel con diferentes colores y decorándola a su gusto.


• Reflexión y cierre: Comentar las diferentes formas en las que cada alumno escribió su nombre y destacar la importancia de la creatividad y la individualidad.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Lectura de un cuento o poema relacionado con la escritura.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de palabras comunes que conocen y que les gustaría aprender a escribir.


• Reflexión y cierre: Comentar las palabras que eligieron y motivarlos a seguir aprendiendo nuevas palabras cada día.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Lectura de un cuento sobre la importancia de la escritura en la sociedad.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán su nombre en diferentes materiales