Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase - Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Mala alimentación.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema a través de una breve charla sobre la importancia de la convivencia familiar y su relación con el sentido de pertenencia y autonomía. Además, se planteará el problema de la mala alimentación y cómo afecta a las familias.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de convivencia en la familia y los aspectos que influyen en una sana convivencia.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una encuesta a sus familias sobre los hábitos alimenticios y la importancia de una dieta equilibrada. Posteriormente, deberán analizar los datos recopilados y reflexionar sobre la situación de la alimentación en sus hogares.

Sesión 2:

• Reflexión: Comentar en grupo las conclusiones obtenidas en la sesión anterior y discutir sobre los problemas más comunes relacionados con la alimentación en las familias.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, divididos en grupos, deberán elaborar un menú equilibrado y saludable para una semana. Cada grupo presentará su propuesta y se llevará a cabo una discusión sobre los diferentes enfoques y opcio