Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Conociendo mi cuerpo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema y del problema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del desarrollo humano, la reproducción y las infecciones de transmisión sexual.


• Planteamiento de preguntas guía para la exploración del tema.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y las infecciones de transmisión sexual.


• Cada equipo deberá buscar información en libros, revistas o internet.


• Los alumnos también deberán entrevistar a adultos de confianza para obtener información adicional.


• Al final de la sesión, los equipos compartirán los resultados de su investigación y se hará una discusión grupal.

Sesión 3: Consecuencias del embarazo en adolescentes (45 minutos)

• Los alumnos aprenderán sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


• Se realizará una presentación con i