Introducción al tema y creación de grupos de trabajo
ale kc
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa diversos estilos, recursos y estrategias narrativas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título del proyecto: "Nuestra historia, nuestro presente"
Objetivo general: Reconocer y usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para la narración de sucesos del pasado y del presente.
Objetivo específico: Desarrollar habilidades de narración en los alumnos, fomentando el pensamiento crítico y la inclusión.
Metodología: Proyecto comunitario - Trabajo colaborativo y participativo en grupos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y creación de grupos de trabajo (45 minutos)
- Presentación del tema "Narración de sucesos del pasado y del presente".
- Breve explicación sobre los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.
- Formación de grupos de trabajo, promoviendo la inclusión de todos los alumnos.
- Asignación de roles dentro de cada grupo (narrador, personajes, tiempo verbal, etc.)
Sesión 2: Investigación y recopilación de sucesos del pasado (45 minutos)
- Los grupos investigarán sucesos históricos relevantes.
- Se les proporcionará material didáctico como libros, internet, etc.
- Los alumnos deberán seleccionar el suceso que más les interese y recopilar información.
- Fomentar la inclusión al permitir que cada grupo seleccione un suceso acorde a los intereses de todos sus miembros.
Sesión 3: Narración del pasado (45 minutos)
- Cada grupo narrará el suceso seleccionado utilizando los estilos, recursos y estrategias aprendidos.
- Se promoverá la participación de todos los miembros del grupo, respetando las ideas de cada uno.
- Al finalizar, se hará una puesta en común, favoreciendo el pensamiento crítico al comparar las diferentes narraciones.
Sesión 4: Investigación y recopilació