La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Areli Sales Figueroa
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Objetivo: Comprender y valorar los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de tomar decisiones responsables en situaciones cotidianas y de riesgos.
- Plantear el problema "Comprensión de los valores" relacionado con la toma de decisiones.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación cotidiana y de riesgo específica.
- Cada grupo deberá analizar la situación asignada y discutir las posibles decisiones que se podrían tomar, considerando las consecuencias de cada una.
- Los grupos deberán presentar sus conclusiones y discutir en clase las diferentes opciones y argumentos.
Cierre:
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de tomar decisiones con responsabilidad y considerando las posibles consecuencias.
- Plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Introducción:
- Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y repasar las preguntas de reflexión planteadas.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos diferentes casos reales de situaciones cotidianas y de riesgos.
- Los alumnos, en grupos, deberán analizar los casos y tomar decisiones considerando las consecuencias.
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y argumentos.
Cierre:
- Refle